Biz KTL’ler hakkında konuştuğumuzda insanlar burada okuyan öğrencilerin en kabiliyetli olduğunu, onların devlet okulları ile karşılaştırılamayacağını ve bambaşka olduklarını söylüyor. Ben buna inanmıyorum .KTL’lerdeki önemli olan mesele öğretmenlerin eğitim yöntemi ve ders kitaplarının kalitesidir.
Kazakistan Eğitim ve Bilim
Bakanı Erlan Sağadiyev, Kazak-Türk Liseleri’ndeki eğitimin kalitesinin bu kurumlardaki çok dilli eğitime bağlı olduğunu açıkladı.
Başkent Astana’da düzenlenen “Akademik hareketliliğe çok dilli eğitimin etkisi;
Avrupa tecrübesi ve Kazakistan” konulu seminerde konuşan Erlan Sağadiyev,
“Biz KTL’ler hakkında konuştuğumuzda insanlar burada okuyan öğrencilerin en
kabiliyetli olduğunu, onların devlet okulları ile
karşılaştırılamayacağını ve bambaşka olduklarını söylüyor. Ben
buna inanmıyorum ve orada sadece yetenekli çocukların okuduğunu düşünmüyorum.
KTL’lerdeki önemli olan mesele öğretmenlerin eğitim yöntemi ve ders
kitaplarının kalitesidir. Bu eğitimin tüm sürecine verdiğimiz önemdir. Aynı
zamanda buna her öğrenciye içeriğini ulaştırmakta kullanacağımız teknolojiler
de dahildir.” diyerek KTL örneğinde olduğu gibi çok dilli eğitimin öğrencilerin
eğitim seviyesinin artmasına neden olduğunun altını çizdi. Bakan
Sağadiyev ülkedeki tüm okullarda çok dilli eğitim sistemine geçmek için
ünversitelerin İngiliz dilinde rahat bir şekilde
kimya, fizik, biyoloji ve matematik dersini anlatabilecek 16 bin öğretmen
hazırlaması gerektiğini vurguladı. Sağadiyev hali hazırda İnglizcesini geliştirme kurslarına 5 bin öğretmenin kayıt olduğunu da
sözlerine ekledi.
