Özel öğretime kayyım kıskacı

Devlet okullarındaki eğitim kalitesi düşerken, özel eğitim kurumlarına bir biri ardına kayyım atanıyor. Adana ve Zonguldak’ta, sulh ceza hâkimliği eliyle başarılarıyla bilinen  6 okulun yönetimi kayyım devraldı. Ülke genelinde kayyıma geçen okul sayısı 100’ü geçti.Medya ve ticari kuruluşların maruz kaldığı kayyım zulmünden özel eğitim kurumları da nasibini almaya başladı. Önceki gün Adana ve Zonguldak’ta özel öğretim kurumlarına kayyım atanmasıyla birlikte Türkiye genelinde İstanbul, Tekirdağ ve Erzurum’un da aralarında bulunduğu 11 ilde 100’den fazla eğitim kurumunda yönetimi kayyımlar devraldı. Özel okullara uygulanan kayyım politikasına tepki gösteren Aktif Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Osman Bahçe, savaş dönemlerinde bile eğitim kurumlarına dokunulmadığını söyledi.İktidarın hukuksuz uygulamaları çerçevesinde basın kuruluşları başta olmak üzere bazı ticari firmalara kayyım atama yöntemi özel eğitim kurumlarına da sıçradı. Adana’nın sınavlarda şampiyon çıkaran başarılı okullarından Burç Kolejleri’ne ve Zonguldak’taki Fatih Okulları’na önceki gün sulh ceza hâkimliği marifetiyle hukuksuz şekilde kayyım atandı. Adana’da 4, Zonguldak’ta 2 okula atanan kayyımlar, iktidarın bir süredir Türkiye genelinde uygulamaya koyduğu kayyım atanan diğer okullardaki durumu gözler önüne serdi.  Böylece, Adana ve Zonguldak’la birlikte 100’den fazla eğitim kurumunun yönetimi kayyıma geçmiş oldu. Eğitim kurumlarına kayyım atanması ilk kez 12 Şubat’ta İstanbul’da gerçekleştirildi. Fatih Koleji ve Fem Dershaneleri’nin de aralarında bulunduğu 50’ye yakın eğitim kurumu kayyıma geçmişti. Türkiye’den 100’den fazla eğitim kurumuna kayyım atanan iller ise şu şekilde: İstanbul, Erzurum, Sivas, Tekirdağ, Sinop, Kırşehir, Sakarya, Çanakkale, Adana ve Zonguldak.

KAYYIM MÜESSESESİ İHYA DEĞİL, İMHA İÇİN KULLANILIYOR
Aktif Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Osman Bahçe, eğitim yuvalarına uygulanan kayyım politikasının ihya değil imha için uygulandığını kaydetti. Okulların ticari faaliyet yürüten işletme mantığıyla değerlendirilmemesi gerektiğini belirten Bahçe özetle şunları kaydetti: “Okullar eğitim yuvalarıdır. Sübjektif kriterlerle okullara yapılan kayyım atamaları, öğrenci, öğretmen dahil bütün paydaşları olumsuz etkilemektedir. Kayyım kararını verenlerin bunu düşünmesi gerekir. Kayyım müessesi toplum tarafından kanıksandı. Meslek örgütleri ve aydınlar için de kayyım meselesi bir sınav. Bizim kültürümüzde ve dünya uygulamalarında savaş hallerinde bile okulların eğitimlerine müdahale edilmez.”