Avustralya’da öğrenci vizelerine yönelik denetimlerin sıkılaştırılması ret oranlarına da yansıdı. İçişleri Bakanlığı verilerine göre, öğrenci vizesi başvurularındaki ret oranının Haziran 2016’da yüzde 7,9 iken Haziran 2026’da yüzde 24,2’ye çıkarak son 10 yılın en yüksek seviyesine ulaştığı belirtildi. Nepal’den yapılan başvuruların yarısından fazlasının, Hindistan’dan yapılanların ise yüzde 40’tan fazlasının reddedildiği kaydedildi.
Avustralya hükümetinin uluslararası eğitim ve göç sisteminde başlattığı sıkı denetimlerin ardından, öğrenci vizesi almak giderek zorlaşıyor.İçişleri Bakanlığı (Department of Home Affairs) verilerinde, Haziran 2026 itibarıyla öğrenci vizesi başvurularının yüzde 24,2’sinin reddedildiği belirtildi. Bu oranın Haziran 2016’da yalnızca yüzde 7,9 olduğu ve böylece ret oranının 10 yılın en yüksek seviyesine çıktığı ifade edildi.
NEPAL’DE HER İKİ BAŞVURUDAN BİRİ REDDEDİLDİ
Ülkelere göre ret oranları arasında önemli farklılıklar bulunduğu kaydedildi. 2025-26 döneminde Nepal vatandaşlarının yaptığı öğrenci vizesi başvurularının yüzde 51’den fazlasının reddedildiği, Hindistan’dan yapılan başvurularda ise bu oranın yüzde 40’ı aştığı belirtildi.Çin’den yapılan başvurulardaki ret oranının ise aynı dönemde yüzde 5,8 seviyesinde kaldığı bildirildi.
‘GERÇEK ÖĞRENCİ’ ŞARTI DAHA SIKI İNCELENİYOR
İçişleri Bakanlığı, öğrenci vizesi başvurularının tek tek Avustralya göç mevzuatı çerçevesinde değerlendirildiğini belirtti. Hükümetin aldığı önlemler sonucunda başvuruların daha sıkı incelendiği ve gerekli şartları karşılamayan dosyalarda ret oranlarının yükseldiği ifade edildi.
Başvurularda özellikle Genuine Student (GS – Gerçek Öğrenci) kriterinin önemli rol oynadığı kaydedildi. Bu kapsamda adayın neden Avustralya’da eğitim almak istediği, seçilen bölümün geçmiş eğitim ve kariyeriyle ilişkisi, eğitimin geleceğine sağlayacağı katkı, kendi ülkesindeki koşulları ve daha önceki göçmenlik/vize geçmişi değerlendiriliyor.
BİR GÜNDE RET ALAN ÖĞRENCİ DE VAR
ABC News’e konuşan Endonezyalı Angelica Felincia, Avustralya’da erken çocukluk eğitimi almak amacıyla yaptığı başvurunun bir gün içinde reddedildiğini anlattı. Felincia’nın, Avustralya’da neden eğitim görmek istediğini açıklayan 27 sayfalık bir belge sunmasına rağmen, başvurusunda kendi ülkesinde neden benzer bir eğitim alamayacağını yeterince açıklayamadığı gerekçesiyle vize alamadığı belirtildi.
Nepalli Asif Rahim’in de Melbourne’de muhasebe alanında yüksek lisans yapmak üzere mart ayında yaptığı başvurunun nisanda reddedildiği aktarıldı. Rahim, hazırlık sürecine 15-16 ay harcadığını ifade etti.
UZMANLARDAN ‘GERÇEK ÖĞRENCİLER DE ETKİLENEBİLİR’ UYARISI
Öte yandan Deakin Üniversitesi’nden eğitim profesörü Ly Tran, düşük kaliteli eğitim sağlayıcıları, öğrencilerin sürekli bölüm değiştirmesi ve öğrenci vizelerinin amacı dışında kullanılmasına karşı önlem alınmasının gerekli olduğunu belirtti.
Bu arada geniş kapsamlı ve sert uygulamaların gerçekten eğitim amacıyla Avustralya’ya gelmek isteyen öğrencileri de caydırabileceğine dikkat çekildi. Art arda getirilen kısıtlamaların, uluslararası öğrenciler arasında Avustralya’nın artık daha az öğrenci dostu bir ülke olduğu algısını oluşturabileceği ifade edildi.
Federal hükümet, geçtiğimiz hafta da bazı uluslararası öğrencilerin ülkedeki kalış sürelerini uzatmak amacıyla kullandığı yönünde endişeler bulunan bir Graduate Diploma programına yeni öğrenci kaydını durdurmuştu. Bunun, hükümete verilen yeni yetkilerin bu amaçla ilk kez kullanılması olduğu kaydedilmişti.ABC News,











